Unit11에서는 바다에서 할 수 있는 일들, 바다에서 사는 해양 동물들 등에 대해 배우게 됩니다. 또한 이전 Unit에서 배웠던 동물원이라는 익숙한 주제 안에서 단어와 표현이 확장되고 심화됩니다. Unit11부터는 ‘Basic Readers’ 라는 읽기 교재가 추가됩니다. 이를 통해 아이들은 읽기에 자신감을 가지고 유창한 읽기 단계로 나아가게 됩니다.

수업에서 아이들은 특정 장소나 공간을 바라보는 위치를 바꾸어 보며 다양한 전치사의 의미를 이해하고 쓰임새를 배울 수 있게 됩니다. 예를 들어 “What do you see above the waterfall?”, “What do you see below the waterfall?” 처럼 ‘폭포’ 라는 장소를 놓고 전치사를 바꾸어 질문하고 대답하는 것을 통해 자연스럽게 전치사의 의미를 알고 활용할 수 있습니다.

 Unit11부터는 아이들이 읽기 과정에 좀 더 주도적으로 참여하게 됩니다. 아이들은 그 동안 알파벳을 조합해 단어를 만들고, 단어를 조합해 문장을 만드는 연습을 꾸준히 해왔습니다. 이는 Basic Reader를 읽어 나가기 위한 준비 단계였습니다. Basic Reader는 아이들에게 친숙한 단어를 사용하여 내용을 구성함으로써, 아이들이 단순히 단어를 분해하고(Decoding) 읽는 활동에 집중하기 보다 전체 내용의 흐름을 이해하면서 읽는데 집중할 수 있게 합니다. 아이가 Unit11 Basic Reader를 집으로 가지고 오면 이야기를 소리 내어 부모님께 읽어줄 수 있게 독려해 주세요. Unit11부터는 손가락으로 글자를 짚는 대신, 연필이나 책갈피를 이용하여 단어나 문장 밑에 대고 읽어 나갈 수 있게 지도해주세요. 이런 과정을 통해 손가락으로 글자를 짚으면서 읽는 Physical Tracking 단계에서 점차 눈으로만 읽는 Visual Tracking단계로 발전하게 될 것입니다. 아이가 가정에서 수업시간에 배운 것들을 복습할 때, 일주일에 1~2번 정도는 음원이나 영상 외에 Basic Reader를 읽어보도록 해주세요. Basic Reader를 이해하며 읽는 연습은 이후 Unit들에서 나오는 더 높은 난이도의 읽기를 수월하게 할 수 있게 해줍니다.