Unit14에서는 Unit4에서 다룬 농장이라는 주제를 기반으로 내용과 표현을 확장하여 배우게 됩니다. 또한 아기 동물의 명칭을 포함한 새로운 단어들을 배웁니다. ang, au, eigh, ew, oi, ph, sion, tion, ung, wr를 가진 소리를 배우며 이를 활용하여 bang, August, weigh, grew, point, phone, mission, vison, station, hung, write라는 단어를 정확한 소리로 읽을 수 있도록 연습합니다.

이 무렵 아이들은 수 세기(counting)에 관련된 표현과 전치사구(on the lake, in the mud 등)를 결합하는 등, 좀 더 복잡하고 다양한 문장을 구사하기 위해 이전 Unit들에서 배운 단어와 표현을 활용할 것입니다. 예를 들어 ‘The Cows Counted’라는 빅북에서는 ‘The cows counted 8 ducks swimming on the lake.’라는 문장이 있습니다. 이는 Unit4의 ‘Four Little Ducks’에 나오는 ‘Four little ducks come walking back.’ 에서 한 단계 확장된 문장이라는 것을 보실 수 있습니다.

학생들은 먼저 듣고 이해하는 수용적 언어(Receptive Language) 단계에서 시작하여, 점차 단어나 문장을 직접 사용하며 말하기 능력을 키우는 생산적 언어(Productive Language) 단계로 나아갑니다. 이후 연습을 통해 자신감을 얻으면 대화를 통해 적극적으로 의사소통하는 상호적 언어(Interactive Language) 단계에 도달하게 됩니다.